Simone七年级上册语文第十二课《纪念白求恩》笔记
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《纪念白求恩》学习笔记（七年级上册·语文·第十二课）
一、课文概述
《纪念白求恩》是毛泽东主席于1939年12月1日为悼念加拿大共产党员、著名医生诺尔曼·白求恩而写的一篇文章。文章高度赞扬了白求恩同志毫不利己专门利人的精神，以及对技术精益求精的科学态度，并号召全党全军向白求恩同志学习。
二、生字词与释义
- 派遣：pài qiǎn - 指（政府、机关、团体等）命人到某处做某项工作。
- 殉职：xùn zhí - 为公务而牺牲生命。
- 热忱：rè chén - 热情诚恳；有热情，有干劲。
- 狭隘：xiá ài - 心胸、气量狭小。
- 纯粹：chún cuì - 不掺杂别的成分；表示判断、结论的不容置疑。
- 鄙薄：bǐ bó - 轻视，看不起。
- 晋察冀：jìn chá jì - 中国抗日战争时期的重要抗日根据地之一，位于今山西、河北、河北三省交界处。
三、重点段落解析
- 第一段：简述白求恩大夫的生平和来华援助的背景，强调其国际主义精神。
- 第二段：通过对比手法，突出白求恩同志对工作的极端负责任和对人民的极端热忱，批判了某些人对工作不负责任的态度。
- 第三段：指出白求恩同志对技术的精益求精，以及他对医疗事业的巨大贡献，鼓励大家向他学习这种科学态度。
- 第四段：总结全文，再次强调学习白求恩精神的必要性和紧迫性，号召全党全军以白求恩为榜样。
四、中心思想与写作特点
- 中心思想：本文旨在颂扬白求恩的国际主义精神和共产主义品质，激励广大党员和群众学习他的高尚品德和无私奉献精神。
- 写作特点：
- 夹叙夹议：在叙述白求恩事迹的同时，穿插议论，使文章既有事实依据，又有深刻见解。
- 对比鲜明：通过正反对比，如白求恩的高尚情操与某些人的自私自利形成强烈反差，增强了文章的说服力。
- 语言质朴：用词简练，感情真挚，体现了领袖人物朴实无华的文风。
五、思考与讨论
- 白求恩大夫身上有哪些值得我们学习的优秀品质？
- 在当今社会，你认为如何践行白求恩式的“毫不利己专门利人”的精神？
- 结合个人经历或见闻，谈谈你对“对工作极端的负责任，对人民极端的热忱”的理解。
通过以上学习笔记的整理，我们不仅能更好地理解课文内容，还能从中汲取到宝贵的精神财富，激励自己在日常学习和生活中不断前行。
